lenguaje del bebe

Adquisición del lenguaje del bebe

¿Cómo ayudar a un bebe de 20 meses que aún no empieza a hablar?

La mejor forma de hacerlo definitivamente es no presionarlo, por que de alguna manera esto le genera angustia, lo que reforzaría de alguna manera el problema.

Hay varias cosas para tener en cuenta al respecto, la primera es si el niño emplea o no algún tipo de comunicación.

En general cuando el bebe emplea monosílabos o señala, y el adulto corre a darle lo que le señalo, el niño se demorará más en empezar a hablar, por que su lenguaje es aceptado y entendido.

En estos casos, inicialmente exprese con palabras lo que el niño quiere y alcáncele el objeto y poco a poco simplemente dígale que ud no lo entiende, entonces el se verá forzado a hablar o empezar a hacerlo.

Es conveniente llevarlo a una revisión de oídos, muchas veces, el tetero que requiere de una posición inadecuada de la cabeza, para poderlo tomar, ocasiona que los líquidos se vayan por el conducto auditivo, y en ocasiones esto disminuye la audición.
Un chequeo de rutina siempre será muy conveniente.

Algunos niños a los que en la casa se les habla dos idiomas, o que van a jardines bilingües, les toma mas tiempo hablar, pero cuando lo hacen terminan hablando los dos idiomas.

Es importante hablarle al niño correcta y claramente, y no a media lengua o con medias palabras, esto reforzará su adecuada pronunciación y entendimiento de las palabras.

Por otro lado es importante analizar, si el bebe entiende lo que ocurre a su alrededor, y puede ejecutar órdenes simples o señalar objetos conocidos cuando se le pregunta por ellos.
En ocasiones, los niños se demoran para empezar a hablar y cuando lo hacen nos sorprenden con la cantidad de vocabulario y de palabras que parece que hubiesen tenido guardado dentro como un tesoro

Muchas veces, nosotros como padres, queriendo lo mejor para nuestros hijos, reforzamos por desconocimiento, actitudes y comportamientos, que no deseamos que se presenten y por estar centrados en ello, nos olvidamos de reforzar aquellos que nos parecen adecuados y positivos, quizás por que nos parece apenas obvio, que se presenten, o por que pensamos que eso es fruto de nuestra educación.

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